春秋战国，纷纷扰扰，时势造英雄。

　　合纵连横，反反复复，英雄造时势。

　　话说战国时期，有个闻名天下的组织，鬼谷子。是有名的猛人生产基地，培养出很多能左右天下格局的猛人。而这类猛人，向来是有仇必报。

　　话说张仪跟鬼谷子完成学业修行之后，就出门寻找工作了。因为专业学的是游说，所以免不了到处跑。当张仪来到楚国的时候，已经身无分文了。战国时期，官家喜好蓄养门人，所以一文不名的张仪投宿到了当时楚国令尹(职位与相国同)昭阳门下。有一天，昭阳大摆宴席，穷困潦倒的张仪也在。当大家喝得正高兴的时候，令尹的一块美玉却莫名丢失了。

　　昭阳的门客怀疑是张仪所为，跟昭阳说：“张仪贫穷，品行卑鄙，一定是他偷的”。在昭阳的示意下，门客们一哄而上，把张仪抓到令尹跟前，进行严刑拷打。张仪是谁啊，鬼谷高才生，一个有抱负的年轻人，自然不会行盗窃之事。所以张仪死不承认，众人见审问无果，也搜不出证据，便把张仪放了。

　　受尽屈辱的张仪回到家中，问妻子：“视吾舌尚在不”其妻笑曰：“舌在也”仪曰：“足矣”。此时的张仪，已经在心中埋下了复仇的种子，复仇烈焰，将在战国这个修罗场上熊熊燃烧。

　　游楚不成，张仪辗转来到秦国。根据《史记》所载，张仪是在苏秦的刺激和帮助下，来到秦国，成为客卿。在秦国，得到秦王赏识的张仪得以快速成长，开始展露他的锋芒。

　　年轻的张仪，遇上的第一件事情就是南下伐蜀还是东出攻韩挟周的争论。身为说客的他自然一心想要在诸侯大国之间连横往来，故而极力主张东出。初出茅庐的张仪，目光和司马错这样的军事战略家是完全不能比的。所以之后的事情就是秦遣司马错伐蜀，成天府之国，秦以益强富厚。后代秦武王东出问鼎周室，搞得声名狼藉，也正是印证此事。

　　经此一课，张仪的眼光愈发长远，秦国的日益增长的实力也成为他施展抱负的最大助力与依靠。当时是，六国合纵，把秦国封锁与函谷关内已经十余年，秦国实力增强，东出之心也愈发强烈。要东出，必须解除六国合纵对秦国的封锁，要瓦解合纵，当从弱处着手，用巧力而拨千斤。张仪的目光投向了四战之地魏国。魏国地处中央，被秦、韩、赵、齐、楚四面包夹，是秦国东出的第一道阻碍。张仪轻摇三寸不烂之舌，使六国合纵的中心一环魏国背纵连横，从此，战国纵横捭阖大幕正式拉开。

　　建功立业的张仪得到了秦王重用，成为了秦相。张仪成为秦国宰相之后，做的第一件事情，就是发文书通告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我;若善守汝国，我顾且盗而城。”大致意思就是，当年酒会上，我被你以子虚乌有的窃玉之罪羞辱，今天，我要你偿还回来，代价是整个楚国!

　　君子报仇，十年不晚!不要惹读书人，尤其是鬼谷出身的知识分子。

　　于是乎，我们看到了一个丑态百出的楚怀王，和一个千疮百孔的楚国。

　　张仪的复仇之路

　　张仪入楚，用商於六百里肥沃的土地，诱惑楚怀王与齐国断交，与秦结盟，张仪回国后假装发生车祸，三个月不上班。楚王迟迟得不到回应，认为是自己和齐国断交不彻底，就北骂齐王，至此齐楚交恶，秦齐暗中结盟。后来楚国发兵攻秦，秦齐联合反击，斩首八万，楚怀王被迫割地，狼狈至极。

　　楚王战败，秦国想要秦国的黔中之地，楚怀王说拿张仪来换，于是张仪再入楚国。张仪到达楚国，便被楚怀王送入大牢。张仪却通过楚人靳尚暗中联系楚王爱妾郑袖，让郑袖大吹枕头风，楚怀王这个人，容易冲动，耳根子还软。在郑袖的夜夜劝说下，楚怀王放了张仪。张仪出狱之后，接着忽悠楚怀王，让楚国和秦国建交。

　　张仪南下楚国，以坑蒙拐骗之法，把楚怀王玩弄于股掌，使得齐楚联盟破裂，六国合纵的主力丧失，解决了东出时南面的心腹大患。裹挟楚魏之事态，恐吓小小韩国俯首称臣。

　　楚国，在这场合纵的游戏中，始终被张仪牵着鼻子走，失信于他国，兵败失地，放逐能臣忠臣，张仪的复仇之火，将楚国烧得体无完肤，而那个楚相昭阳，做梦都不会想到自己会惹到这么一个猛人，昭阳的结局我们不得而知，但是根据那封信，昭阳的日子可不会好过。

　　张仪，毕竟不是一个狭隘之人，他为了秦国多次犯险，游走于七国政治交锋的刀尖上，为秦国打通了东出的通道。

　　如果说张仪是千里马，那么秦惠王就是伯乐，他为了报赏识之恩，把一生的才智全部献给了秦国，多次为秦国的利益，以身涉险如两次戏诈楚怀王，在韩国做间谍等等。新秦王即位，不喜张仪。张仪出奔魏国为奸间者，斡旋秦齐两国关系，最后死于魏国。

　　太史公评价张仪，曰：“真倾危之
古代读书人地位高吗?古时候书生背的叫什么-

　　今天小编就给大家带来古代书生，希望能对大家有所帮助。

　　现在很多人都是特别想要回到古代，想要回到古代那种才华横溢的年代中，可是它们有没有想过古代书生他们所面临的压力却是我们这些现代人不能想象的压力。因为中国古代书生是他们所背的书，却是要比我们所背的书要更加的厚和大。他们大概所背的书大约是要乃至二十多本左右，而我们所需要背的书，大学生的话大概比他们的数量要多一些。

　　首先第1个原因是在中国古代，他们所背的书基本上都是已经规定好了书籍，他们只需要自己努力的背诵就行了，框架基本上已经定死了。而现在大学生的话，他们在其他时间还要补充其他生活常识还有课余知识。所以说就补充的知识方面来说的话，肯定还是现在大学生们所需要补充的知识要更多。

　　然后从另外一点，考虑到两者书籍的难易度上面来说的话。基本上现在大学生他们所接触的书籍来说的话，难度确实都要比古代很多毕竟古代的书籍他们都是一些有着大量的基本上现在大学生他们所接触的书籍来说的话，难度确实都要比古代很多毕竟古代的书籍他们都是一些有着大量古文需要翻译，而现在大学生们他们所接触的文章基本上都是已经简化好了的白话文。所以就考虑到难易度上面来说的话，肯定是现代人所阅读的文章要更简单一点。

　　还有最重要的一点是，古代文人他们所需要的考试对比，现在的考试也要更难一点。因为在他们那个年代里面，能够参加考试，成为秀才，乡试和会试的人基本上已经是寥寥无几的一些人，可想而知这其中的考试会双向多少呢，也侧面反映出这样的考试，它的难度性上面。而现在的高考，他们虽然说难度对于高中生来说的确有一点难，但是为了让国家有了更多的人才，让人有更多深造的可能，高考的难度近年来也在不断